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安顺广播电视大学招生简章
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学位成绩要求一览表
合作高校专业课程要求学位英语要求毕业设计(论文)要求适应学生范围(入学时间)授予学士学位名称必修课程其他课程学位课程中国政法大学法学(含行政执法方向)50%70分以上(含70分),其余60分以上(含60分)各科成绩60分以上(含60分)无●在学期间通过学员所在的省、自治区、直辖市或北京市成人高等教育本科学士学位英语统一考试●或通过中国政法大学统一组织的俄语、日语等专项考试●或通过国家大学英语四级考
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教育部学历认证中心联系方式
全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心(教育部学历认证中心) 联系地址:北京市海淀区北四环中路238号柏彦大厦701室(北航北门向东200米)邮政编码:100191 联系人:宋老师、李老师学历认证咨询:010-82338424学历认证传真:010-82338426
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教育部学历认证申请流程
一、学历认证申请办法: 第一步:填写《学历认证申请表》(点此下载) 第二步:准备认证申请材料: 单位申请需提供单位委托函或介绍信,以及被查询人的毕业证书复印件及身份证复印件,证书复印件须注明“与原件一致无讹”。个人申请需提供毕业证书复印件及身份证复印件;委托他人办理需提供委托函。如毕业证丢失且没有复印件,需到毕业院校补办《毕业证明书》。 认证受理后如需提供其他补充材料,如招生录取底册(复
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安顺电大工作任务推进落实制度
- 分类:规章制度
- 作者:
- 来源:
- 发布时间:2019-07-11 14:56
- 访问量:21
【概要描述】为认真落实我校各项工作要求,使各部门的分工任务落到实处、细处,高标准、高质量、高效率做好各项工作,特制定本制度。一、工作任务推进原则按照“一主多元”办学思路(指以开放教育为主体,坚持学历教育和非学历教育并重,职业教育、网络(奥鹏)教育为补充),多元发展。把学校建设成为安顺远程教育和继续教育的重要阵地,成为本地区市民终身学习的重要平台,成为本地区开展终身教育的重要载体和构建学习型社会的重要依托,并形
安顺电大工作任务推进落实制度
【概要描述】为认真落实我校各项工作要求,使各部门的分工任务落到实处、细处,高标准、高质量、高效率做好各项工作,特制定本制度。一、工作任务推进原则按照“一主多元”办学思路(指以开放教育为主体,坚持学历教育和非学历教育并重,职业教育、网络(奥鹏)教育为补充),多元发展。把学校建设成为安顺远程教育和继续教育的重要阵地,成为本地区市民终身学习的重要平台,成为本地区开展终身教育的重要载体和构建学习型社会的重要依托,并形
- 分类:规章制度
- 作者:
- 来源:
- 发布时间:2019-07-11 14:56
- 访问量:21
为认真落实我校各项工作要求,使各部门的分工任务落到实处、细处,高标准、高质量、高效率做好各项工作,特制定本制度。
一、工作任务推进原则
按照“一主多元”办学思路(指以开放教育为主体,坚持学历教育和非学历教育并重,职业教育、网络(奥鹏)教育为补充),多元发展。把学校建设成为安顺远程教育和继续教育的重要阵地,成为本地区市民终身学习的重要平台,成为本地区开展终身教育的重要载体和构建学习型社会的重要依托,并形成极具自身特色的办学模式的总体要求,推进落实各项工作任务。
二、工作任务推进落实内容
(一)推进落实工作任务。各分管领导、各科室按照“年度教育目标管理责任书”、“安顺电大年度工作计划”和中心工作任务,认真讨论研究,将各项工作谋划周详、细致、具体,并细化落实到每一个责任人,每一个工作环节和每一项工作措施中。
(二)推进落实工作责任。认真执行党风廉政建设、作风建设监管责任“签字背书”制度。要将各项工作的任务落实到科室,责任落实到人头。各分管领导、各科室负责人为第一责任人。凡是由两个以上部门负责的工作,排列在前的为主要责任部门,凡是由两个以上人员负责的工作,排列在前的为第一责任人。
(三)推进落实工作要求。各分管领导和科室在接到工作任务后,应明确工作职责、任务,制定工作计划,提出工作要求,分管领导对所分管工作开展情况要清清楚楚,了如指掌,并经常深入到具体科室、班级、师生中详细掌握具体情况,做好检查督促和指导工作。
(四)推进落实工作时限。各分管领导、各科室和教职员工要严格按照工作计划中分解任务完成时限和要求,加大工作推进力度,确保高标准、高效率完成工作。
(五)落实工作监督。“安顺电大纪律督查领导小组”采取定期和不定期等方式对全校工作作风、工作纪律和各项工作进展情况、责令整改情况、完成质量情况等进行督查,并提出督查意见,即时通报督查情况。分管领导、各科室负责人对分管的部门和科室实行层层督查,确保各项工作有序推进、落到实处。
(六)落实责任追究。按照工作职责和临时安排的工作任务的具体要求,对工作推进不力、落实不到位的按照《安顺电大教学及管理事故认定及处理办法》实行责任追究,对“处理办法”中未明确的事项由校党总支会研究决定处理意见,哪个环节出问题,追究到哪个环节,哪个责任人出现问题,追究到哪个人。
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